Tracer Study
Akreditasi Sekolah

KANGJO.NET, Kelua City of Tabalong. Tracer Study adalah penelitian atau studi pelacakan mengenai situasi alumni khususnya dalam hal pencarian kerja, situasi kerja, dan pemanfaatan pemerolehan kompetensi selama kuliah di perguruan tinggi.

Tujuan adanya tracer study adalah untuk mengetahui lulusan pendidikan yang dihasilkan oleh perguruan tinggi, untuk mengetahui kontribusi perguruan tinggi terhadap kompetensi yang ada di dunia kerja, serta untuk memonitoring lulusan perguruan tinggi ketika memasuki dunia kerja yang diperlukan oleh Ditjen Dikti.

Tracer study memiliki beberapa manfaat, terutama bagi perguruan tinggi, antara lain: dapat mengetahui info lulusan perguruan tinggi, sebagai bahan evaluasi perguruan tinggi terhadap lulusan yang dihasilkan, serta sebagai salah satu nilai tambah dalam proses akreditasi perguruan tinggi. (sumber: https://campus.quipper.com/kampuspedia)

Pada saat ini Tracer Study juga muncul di tingkat Sekolah Dasar maupun Menengah, terutama untuk memenuhi bukti fisik pada suatu sekolah yang akan diakreditasi. Untuk memudah kan dalam pengolahan hasil Tracer Study biasanya menggunakan aplikasi Google Form yang nantinya akan mudah direkap melalui Google Speedshet.

 

Berikut ini kami sajikan contoh pertanyaan Tracer Study untuk tingkat SMP, sebagai berikut:

BAGIAN I DATA IDENTITAS

Mohon diisikan data nama, nomor telpon/HP, unsur pemangku kepentingan, nama instansi, dan alamat tinggal saat ini.

NAMA :

NO. HP :

UNSUR PEMANGKU : PESERTA DIDIK/ORANG TUA

SISWA/ANGGOTA MASYARAKAT

ALAMAT :

 

BAGIAN II KEPUASAN ATAS LULUSAN

Apakah lulusan SMPN 3 Paku memiliki kompetensi akademik/pengetahuan yang memuaskan?

• Sangat Memuaskan
• Memuaskan
• Cukup Memuaskan
• Kurang Memuaskan
• Tidak Memuaskan

Apakah lulusan SMPN 3 Paku memiliki kompetensi sikap dan karakter spiritual, disiplin, tanggung jawab, dan tangguh, yang memuaskan?

• Sangat Memuaskan
• Memuaskan
• Cukup Memuaskan
• Kurang Memuaskan
• Tidak Memuaskan

Apakah lulusan SMPN 3 Paku memiliki kompetensi keterampilan yang memuaskan?

• Sangat Memuaskan
• Memuaskan
• Cukup Memuaskan
• Kurang Memuaskan
• Tidak Memuaskan

Apakah lulusan SMPN 3 Paku menunjukkan sikap kreatif dan inovatif, yang memuaskan?

• Sangat Memuaskan
• Memuaskan
• Cukup Memuaskan
• Kurang Memuaskan
• Tidak Memuaskan

Apakah fasilitas dan proses pendidikan di SMPN 3 Paku ramah dan bebas dari perundungan, sudah memuaskan?

• Sangat Memuaskan
• Memuaskan
• Cukup Memuaskan
• Kurang Memuaskan
• Tidak Memuaskan

BAGIAN III HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN PEMANGKU KEPENTINGAN

Apakah jalinan hubungan/komunikasi sekolah dengan pemangku kepentingan, memuaskan?

• Sangat Memuaskan
• Memuaskan
• Cukup Memuaskan
• Kurang Memuaskan
• Tidak Memuaskan

Bagaimana hubungan atau komunikasi dengan pemangku kepentingan yang efektif untuk lebih meningkatkan mutu pendidikan di SMPN 3 Paku?

• Kelancaran urusan administrasi, misalnya legalisir ijazah
• Ketepatan informasi mengenai sekolah
• Kerjasama sekolah dengan institusi lain
• Keterlibatan acara di sekolah
• Pemberian saran/masukan ke sekolah
• Kelas inspirasi dari pemangku kepentingan
• Silaturahmi
• Yang lain:

BAGIAN IV: MASUKAN DAN SARAN

Apabila berkenan, silakan Saudara/i menyampaikan masukan dan saran untuk kemajuan SMPN 3 Paku *

JAWAB:

Terima kasih atas partispasi Saudara/i, salam sehat sukses berkah selalu untuk alumni SMPN 3 Paku!

 

---